LAS LUDOTECAS: LUGAR PARA JUGAR, LUGAR PARA EDUCAR

Para poder matricularse en el curso, es necesario cumplir los siguientes requisitos:

1 – Tener 18 años cumplidos.

Tendrán preferencia, las personas que hayan realizado algún curso en esta Escuela, que tengan el título de monitor de tiempo libre y que pertenezcan a alguna asociación.

Respetando estas condiciones, la matrícula se realizará por orden de inscripción.

Para matricularse es necesario:

  1. Rellenar la ficha de inscripción en la Escuela.

  2. Una fotografía tamaño carnet, no fotocopiada.

  3. Una fotocopia del D.N.I.

  4. Resguardo del abono de la matrícula.

Se podrá formalizar la matrícula a partir del mes de septiembre y hasta 10 días antes del comienzo del curso.

Las plazas vacantes pueden cubrirse hasta el día antes del comienzo del curso.

Si no se recibe comunicación de la baja del curso con un mínimo de 15 días de antelación a su inicio, la escuela se reserva el 20% del importe de la matrícula. Con menos de 5 días naturales, se perderá el importe total de la matrícula.

– En cada curso se especificará el número de plazas disponibles. Como límite general se establece un máximo de 25 alumnos.

– En caso de que no se alcance el número mínimo de alumnos y, por tanto, no se imparta el curso, se avisará telefónicamente, con la mayor antelación posible. En ese caso se devolverá íntegro el importe de la matrícula.

– Para obtener el certificado de asistencia, es necesario asistir al 80% de las horas del curso.

AI finalizar el curso, la Escuela Castellano Leonesa de Educadores en el Tiempo Libre, entregará un Certificado de la propia escuela con los siguientes datos:    

  1. Título del curso.

  2. Fechas.

  3. Nº de horas impartidas.

CONTENIDOS

Parte reflexiva: El juego y su importancia.
    Clases de juegos.
    Clases de juegos: tradicionales, mesa, interior, exterior…
    Organización de una ludoteca.

Parte práctica: Realización de fichas de juguetes. Taller de Cuentacuentos y animación a la lectura. Juguetes con material reciclado.

METODOLOGÍA   

Basada en la experiencia de los participantes, práctica y participativa.
Se necesita ropa y calzado cómodo.

OBJETIVOS

  1. Reflexionar sobre lo que es una ludoteca y sus funciones.

  2. Conocer la importancia del juego en el niño.

  3. Jugar a jugar.

  4. Conocer talleres que se pueden poner en marcha en una ludoteca.

  5. Desarrollar un proyecto educativo de ludotecas.

PROFESORADO

Mª Jesús González: Profesora de Educación Infantil, y profesora de la Escuela Castellano Leonesa de Educadores en el Tiempo Libre.

Rocío Martín: Profesora de Educación Infantil, y colaboradora de la Escuela Castellano Leonesa de Educadores en el Tiempo Libre.